> VISITE COMMENTEE DE SEPTEMBRE A JUIN



La visite comprend une découverte intérieure et extérieure du château.
Thèmes abordés : architecture, vie quotidienne au moyen-âge et histoire du château.
La totalité de la visite se fait en interactivité avec les enfants, ils sont acteurs de celle-ci

> VISITE estivale





Les enfants sont invités à parcourir les espaces du château. Ils replongent au coeur du Moyen-âge, le temps d’une visite… Ils plongent ainsi dans l’univers de la guerre, en suivant les pas des comédiens du château et en partie en autonomie.

• DANS LE CAMPEMENT : Guerre et entrainement
Préparez-vous aux opérations militaires ! Ne devient pas soldat qui veut ! En suivant les ordres du sergent recruteur, en défendant le château, en partant en campagne, devenez soldat au quotidien : recrutement, entrainement, manoeuvres, paquetage…



• DANS LE LOGIS : Guerre et Tactique
Prenez-en plein les yeux ! Des images de combat, des techniques d’attaque bien rodées, de la stratégie comme il faut ! C’est ainsi, grâce au chroniqueur, que vous revivrez les hauts faits d’armes et batailles du moyen-âge, entre réalités et fictions…





• DANS LE CHATEAU : Guerre et espionnage
Ouvrez-bien grand les esgourdes !A vous de jouer ! Pour partir en guerre, il faut bien connaître l’ennemi, sa position, ainsi que le terrain des opérations. Une fois les renseignements pris, tout se met en place et vous deviendrez de parfaits espions…

> ESCAPE GAME COLLEGE DE SEPTEMBRE A JUIN





L’escape game (jeu d’équipe, d’observation et de réflexion) entraîne les élèves dans une mission à mener à bien où ils auront à résoudre différentes épreuves pluridisciplinaires.

> bouclier, heaume, hennin... DE SEPTEMBRE A JUIN



Les prétendants chevaliers fabriquent leur heaume ou bouclier qu’ils décorent selon leurs envies. Les damoiselles réalisent un hennin, accessoire très prisé au moyen-âge.

> bourse en cuir DE SEPTEMBRE A JUIN



Le cuir est une matière très utilisée au moyen-âge : habillement (vêtements quotidiens et militaires) et multiples accessoires (bourse, aumônière, bracelet) mais aussi support de l’écriture. Ainsi, après ces explications sur l’origine de cette matière, les enfants confectionnent leur bourse en cuir en se familiarisant avec le matériau : couper, percer et filer…

> frappe de monnaie DE SEPTEMBRE A JUIN



Les enfants découvrent la monnaie au moyen-âge : métaux utilisés, principes de fabrication, atelier monétaire, valeur marchande, faux-monnayeurs, etc… La frappe d’un « denier tournois » à l’effigie du château de Saint Mesmin est proposée à chaque enfant en complément d’un livret jeu sur le sujet.

> lettre ornee DE SEPTEMBRE A JUIN



Le moyen-âge est l’âge d’or de la lettre ornée, mêlant ainsi l’écriture à l’image. Cette initiale ornée devient alors le lieu par excellence de l’imaginaire médiéval combinant ainsi animaux, végétaux et humains. Après une présentation de cet art, les enfants décorent avec pinceaux et peinture leur lettrine en s’initiant au métier d’enlumineur.
Des lettrines sont à disposition pour un travail collectif en classe (prix sur demande).

> MON PREMIER BLASON DE SEPTEMBRE A JUIN



Première approche des blasons pour les plus jeunes.
Après une courte présentation des formes et ces couleurs, les enfants créent leur blason à l’aide de tampons de peinture.

> LA SALLE D’ARMES DE SEPTEMBRE A JUIN



De l’armure à l’épée. Protections et armes du combattant.

> LA TABLE DE BANQUET DE SEPTEMBRE A JUIN



De la vaisselle à l’alimentation. Manières de table autour d’un festin.

> LES BLASONS DE SEPTEMBRE A JUIN



Des couleurs aux formes. Héraldique et création d’un blason.

> LA CONSTRUCTION DE SEPTEMBRE A JUIN



Du chantier au bâtiment. Techniques, mesures, matériels et matériaux.

> LE VETEMENT DE SEPTEMBRE A JUIN



Du couvre-chef aux chaussures. Vêtements adultes et enfants avec leurs accessoires.

> LES JOUETS ET JEUX DE SEPTEMBRE A JUIN



Des billes à Colin Maillard. Jeux collectifs et jouets d’enfants, présentation et pratique.

> L’HYGIENE DE SEPTEMBRE A JUIN



Du bain aux latrines. Hygiène et soin du corps.

> MUSIQUE DE SEPTEMBRE A JUIN



La musique occupe une place importante au moyen-âge. Les enfants découvrent l’histoire et les mélodies des instruments de musique et entament quelques pas de danses.

> CALLIGRAPHIE DE SEPTEMBRE A JUIN



La calligraphie, où l’art de bien tracer les caractères de l’écriture ! On parle au moyen-âge, d’onciale, de cursive, de mérovingienne, de caroline et de gothique, et toutes nécessitent une attention particulière d’exécution avec des pleins et des déliés. Après cette phase d’apprentissage avec Coralie, les enfants réalisent à l’aide d’une plume d’oie un mot tout en en couleurs.

> promenade contee DE SEPTEMBRE A JUIN



Comment plonger dans l’univers magique du moyen-âge ! C’est chose faite, grâce aux histoires narrées au château. Ainsi, les enfants déambulent de salle en salle et s’abreuvent de ses mille et une histoires tirées des contes et fabliaux.

> JEUX du moyen-age sur un plateau DE SEPTEMBRE A JUIN



Au moyen-âge, le jeu tient le rôle de divertissement mais aussi d’apprentissage. Les enfants découvrent et s’initient à différents jeux : alquerque, mérelle, tablut, jeu du pot, poursuite du lièvre, jeux d’adresse et de lancer.

> jeu des bâtisseurs de chateau fort DE SEPTEMBRE A JUIN



Les enfants mettent à profit leurs connaissances médiévales pour reconstruire un château-fort en repositionnant des éléments tels que : pont-levis, créneau, herse, … Ce jeu, par équipe, aboutit à la découverte d’un trésor caché.

> jeu de l’oie DE SEPTEMBRE A JUIN



À travers ce grand classique, les enfants font appel à leur mémoire pour répondre à des questions sur le moyen-âge dispersées dans le château et progressivement s’approcher du trésor.

> jeu des blasons DE SEPTEMBRE A JUIN



Pourquoi ont-ils été créés ? Par qui ? Quel est leur rôle ? Les enfants s’initient à l’héraldique (science des blasons) et doivent par la suite retrouver les blasons grâce aux couleurs et aux formes, ce qui les amènera au trésor convoité.

> quete des loupiots DE SEPTEMBRE A JUIN



Les habitants du château présentés lors de la visite, ont tous, perdu un objet qui leur est cher. Les enfants, par équipe, vont les aider à les retrouver et seront, bien sûr, récompensés par le seigneur des lieux.

> Le moyen-age dans tous ses sens DE SEPTEMBRE A JUIN



Les enfants, par équipe, participent à plusieurs épreuves abordant le moyen-âge en utilisant les sens : vue, ouïe, toucher et odorat. Réflexion et mémoire seront de mise pour arriver jusqu’au trésor…